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    学情分析  《快乐读书吧》是部编版五年级上册第三单元的内容。本单元向学生们介绍并推荐民间故事的,其语文元素是了解课文内容,创造性地复述故事。在学完三篇民间故事后,学生对中国民间故事的特点有了初步的认识,了解了几种创造性地复述故事的方法,也对中国民间故事产生了一定的兴趣。本课从学生们耳熟能详的民间故事入手,引导学生了解民间故事,了解其中蕴含的情感,激发学生对民间故事的兴趣;并在此基础上推荐中国的民间故事以至于到外国的民间故事,让学生们感受民间故事的魅力。在课堂中穿插故事复述环节,从感知故事特点到说讲故事内容,落实语文素养的提升。教学工具教具:课件、《中国民间故事》学具:《中国民间故事》、学习单教学资源教学目标1、了解《中国民间故事》中的秘密——借助各种神奇元素,弘扬真善美2、学习何为中国民间故事的“三段式结构”,运用于日常的写作中3、提高学生阅读《中国民间故事》的欲望,从中获得真善美的熏陶,同时激发学生乐意成为中国民间故事的传承者教学重难点教学重点:了解《中国民间故事》中的秘密——借助各种神奇元素,弘扬真善美教学难点:提高学生阅读《中国民间故事》的欲望,激发学生乐意成...(教案全文约1544字) 快乐读书吧_第一课时_刘老师_二等奖 发布时间: 2023-03-18 20:52:17  视频时长:00:43:42