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    学情分析本单元一课时，课型为听说课。 本课时的主题是学会月份的表达和询问他人的生日，其中需要学习序数词，来达成对具体日期的表达教学工具大部分学生属于英语刚入门，小学阶段的学习只练习了口语， 观察力不够强，对于基数词与序数词可能会混淆，故用英语描述具体日期时出错率较高； 学生表达欲比较强，乐于表达勇于分享； 还有几个班是信息平板班，他们的课堂上可以借助101智慧课堂 学习的迁移能力不行，学了问生日，可能不会迁移到问其他事件上教学资源听力材料（教材配套）教学目标 要求学生能准确表达12个月份和序数词（1st-31st）的表达 要求学生能使用正确的介词in/on和when引导的特殊疑问句询问生日 在了解节日，生日的过程中，学会珍惜每一天 教学重难点 十二个月份的英文表达 基数词与序数词的转换，注意ninth，fourth，fortieth等词的拼写 能描述具体日期 用when对事件发生时间提问 教学方法January      July        &...(教案全文约2165字) Unit 8 When is your birthday? Section A_晏老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 10:35:37　 视频时长：33:53

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