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5 雷锋叔叔,你在哪里_第一课时
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学情分析《雷锋叔叔,你在哪里》这篇课文是一首诗歌,语言优美,节奏感强,读起来朗朗上口,便于学生记忆背诵。诗歌前几个小节都是体现雷锋精神的小故事,能让学生在朗读中去寻找雷锋昨日的足迹;最后一个小节是对雷锋精神的总结概括,其实雷锋精神就在我们身边。希望通过本课学习让学生争做小雷锋,成为像雷锋一样乐于助人,对社会有帮助的人。教学工具学生在学习本课之前已经在班会课中了解过雷锋的故事以及雷锋精神的含义,并且也会唱《学习雷锋好榜样》歌曲。对课文内容的把握不难。因此教师需要引导学生读好诗歌,在深情朗读中体会雷锋精神。教学资源本课是教师运用希沃制作的课件。教学目标1.根据多种方法,猜测“泥泞、年迈”等词语的意思。 2.朗读课文,注意课文有问有答的特点。 3.读课文一到四小节,想画面,能根据课文内容,用自己的话说一说当时的场景。 4.明白雷锋乐于助人、无私奉献的精神。 教学重难点1. 读课文一到四小节,想画面,能根据课文内容,用自己的话说一说当时的场景。 2. 明白雷锋乐于助人、无私奉献的精神。教学方法5.雷锋叔叔,你在哪里 小溪边 &...(教案全文约1434字) 发布时间: 2023-03-19 08:44:36 视频时长:12:22