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    学情分析本单元习作是想象作文,以“变形记”为话题,引导学生想象自己是“另一种东西”,从它的视角来写可能的经历、生活。习作内容与本单元的阅读有机衔接,学生在学习本单元四篇课文的过程中,感受到作者丰富的想象,在此基础上,习作时进行实践运用,创编故事。本次习作编排分为三个部分。 第一部分从《花之歌》引入,以一个问题“如果你有这样一个机会……”提示了习作的具体内容,引起学生的兴趣,激发学生的想象,并列举了一系列事物,包括动物、植物以及生活中的物品等,提示学生可以“变得很小”,也可以“变得很大”。然后以蚂蚁和路灯为例,简要介绍了变形后生活的世界将随之发生的变化。其中,有关变成路灯的文字配有插图,帮助学生打开思路,引发学生展开想象。 第二部分给出了四个习作参考题目,提示既可以写教材建议的题目,也可以写自己想写的任何题目。其中,“地球自述”不是以地球的口吻写自我介绍,而是讲述自己变成地球之后的经历、见闻等;“我是一条幸福的蚯蚓”及“夜晚,一棵大树下的故事”是从蚯蚓、大树的视角写变形后周边的世界发生了什么;“飘在天上的日子”未指明变成了什么,可以想象的事物非常广泛,如白云、雨滴、灰尘、气球等。安排这四...(教案全文约1669字) 习作:变形记_第一课时 发布时间: 2023-03-19 08:44:15  视频时长:44:33