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    学情分析《螃蟹歌》是一首深受孩子们喜爱的西南地区童谣。歌曲以简洁/童趣化的语言，形象地描绘了螃蟹的神态。全歌带有浓郁的四川民歌特点，五声徵调式，一段体，四二拍子，曲调清新，活泼。第一乐句从低八度跳到高八度，使旋律富有动感，第二乐句与第一乐句的节奏完全相同整个歌曲结构方整严谨，富有对称美。教学工具二年级学生以形象思维为主，他们富于想象力，好玩好动模仿能力强。老师应该调动学生的全身感官，引导他们积极主动的参与到课堂教学，将无目的的“动”变成有乐律的“动”。 教学资源在资源库中找到所需的音频，并选中。教学目标1、知识与能力目标：能用活泼、欢快的情绪来演唱歌曲《螃蟹歌》。  2、过程与方法目标：通过聆听歌曲，演唱歌曲，体验方言歌曲的独特韵律。  3、情感态度与价值观目标：通过学唱歌曲，学习用歌表演的方式表现歌曲，感受音乐中的幽默感和乐观态度。 教学重难点  教学重点：学习后十六节奏型，，与其他节奏组合后能够正确击拍。   教学难点：用歌表演的方式表现歌曲。 教学方法      &nbs...(教案全文约1592字) （歌表演）螃蟹歌_刘老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 08:44:02　 视频时长：45:18

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