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Tag: 课题1 物质的变化和性质
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    学情分析物质的变化和性质是人教版九年级化学第一单元的第一课题，是九年级学生的第二节化学课，本课题结合学生日常生活的一些典型事例，并通过实验、观察记录分析等活动，帮助学生建立物理变化和化学变化的概念。透过化学变化时发生的现象揭示和抓住化学变化的特征，从而初步理解物理变化和化学变化的概念，了解化学学科研究问题的角度和方法。物理变化和化学变化是化学理论性知识，作为启蒙时期的学习，它直接影响学生对化学学习认知结构的进展，同时也影响学生对化学进一步的学习和进展。教学工具化学对九年级学生而言是一门全新的学科，学生在日常生活中已经接触许许多多发生变化的物质，而有的是物质的种类发生了改变，有的仅是形态和状态上的改变，但学生未能将这两种基本形式的变化以化学变化和物理变化进行区分，没有对化学变化的本质特征的认识，这是初三学生普遍的情况；再者，本班学生都是农村人，后进生偏多，基础比较差，学习态度、习惯都不太好，他们对新鲜事物以及未见的现象有很强的好奇心，对直观现象很感兴趣，但欠缺对问题的深入思考。本节课首要侧重培养学生对化学的学习兴趣，因此设计了多个化学小实验，亦要培养学生良好的学习态度和习惯，教学中要深入...(教案全文约2102字) 课题1 物质的变化_第一课时 发布时间： 2023-03-19 08:35:38　 视频时长：40:42

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