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Tag: 第3课 手形添画
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    学情分析《手形添画》是湖南美术出版社小学美术教材第二册第三课，属于“造型•表现”领域中的学习内容。旨在通过多种方式的手形表演与联想，使学生在轻松愉悦的游戏式的活动中体会简单的、变化的手形带给我们的丰富联想与无穷乐趣，并鼓励学生通过平面绘画和立体彩绘的方式，尝试将自己借助手形联想到的形象表达出来。整个教学过程要求通过学生之间的交流与合作，相互启发，探索手形的装饰与组合美，创造性地表现自己的所思、所想、所感，从而培养学生的创新意识、创新思维、创新能力及合作能力。 教学工具这阶段的孩子对绘画已有一定的创作基础,这一节课要求学生有意识的用线条描画出自己的手型,并展开丰富的想象力添画出有趣的形象。   教学资源背景音乐是通过网上下载获取，手形添画欣赏视频是在线收集素材后通过剪映视频处理软件编辑制作的。教学目标知识与技能：初步学会用观察加想象的方法作画，认识手的外形特点。 过程与方法：引导学生从不同角度观察手形的变化并进行联想，培养学生感知、观察、思考、探索能力及合作学习的能力。 情感态度价值观：通过美术活动，激发学生创作欲望，体验合作交流的乐趣，培养热爱生活、热爱自己的美好情感。 教学...(教案全文约1224字) 第3课 手形添画_邹老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 08:31:41　 视频时长：40:52

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