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Tag: 12 拿来主义(第二课时）
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    学情分析《拿来主义》是高中语文部编版必修上册的一篇课文，位于第六单元。在第六单元的介绍中这样写道，“要准确把握作者的观点和态度，关注作者思考问题的角度，学习他们有针对性地表达观点的方法；学会发现问题，从合适的角度以恰当的方式阐述自己的看法。”我带着这样的认识来思考这一篇杂文。这也是我们要教会学生的重要内容。 这篇课文选自鲁迅的《且介亭杂文》，写于1934年6月4日，最初发表于1934年6月7日《中华时报》副刊《动向》上，署名霍冲，后由鲁迅先生编入《且介亭杂文》。鲁迅写这篇文章时，正是国民党反动派执政的时期，对日本帝国主义的侵略采取“不抵抗”政策，对内实行“剿共”政策；另一方面，溥仪三月份在“伪满洲国”称帝。这正是民族矛盾、阶级矛盾激化的时期。许多有志于革命的人们认为要革命就得先把中国传统的东西全都革除掉。这种“一刀切”的观念影响非常大，对保护我国的优秀文化遗产十分不利。而国民党政府卖国求荣，把我们的好东西送到国外求得开心开心。文中就有关于这种行为的描写，“别的且不说罢，单是学艺上的东西，近来就先送一批古董到巴黎去展览，但终‘不知后事如何’；还有几位‘大师’们捧着几张古画和新画，在欧洲各...(教案全文约3440字) 12 拿来主义_刘老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 08:22:03　 视频时长：45:00

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