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Tag: 平行四边形的面积 探索活动：平行四边形的面积 平行四边形和梯形 平行四边形的性质 七 三角形、平行四边形和梯形
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    学情分析    本节课的教学内容是人教版三年级上册《长方形和正方形》一单元中的例1。注重让学生通过自主探索，掌握新知。让学生主动探索，发现并掌握图形的特征。在一年级时，学生已经直观认识了长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆等平面图形。本单元，重点是让学生在主动探究中认识图形的特征，教材分三个层次编排。第一层次（例1）），让学生从已有的经验出发，从一些图形中区分出四边形，探索并发现四边形的特征“有4条直的边和4个角”。第二层次，让学生通过折、量、比等形式的操作活动，主动探究，发现长方形和正方形的特征。和一年级相比，本册要求学生对长方形和正方形的认识由表象到实质。第三层次，设计了画一画、猜一猜、折一折、剪一剪、量一量、判断等多种形式的练习活动，巩固图形的特征。教学工具  三年级的学生虽然经过两年的学习，但还是好动、易疲劳，注意力容易分散，40分钟的课堂对他们来说能全程认真听讲很难。思维非常具体形象，善于机械记忆。特别容易走神，有意注意时间比较短。教学资源  课件在希沃白板上制作，利用里面的游戏模板，图片借助网...(教案全文约1544字) 四边形_邓老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 08:13:07　 视频时长：38:39

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