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Tag: 我是什么 2 我是什么 语文《 我是什么》&科学《水的三态变化》 我是什么样的人
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    学情分析    经过一年的学习生活，学生基本上形成了良好的学习习惯。大部分学生喜欢学习语文，尤其在上一学年通过阅读课外书，扩大了识字量，丰富了课外知识，并积累了很多词语，为学习语文知识提供了很大的帮助。   《我是什么》以童话的形式，用生动朴实的语言，讲述了“水”的多种变化形态，如云、冰雹、雪等。还讲述了水的利与害。水为人类做了许多好事，也做了很多坏事。这节课将采取多种方式，激发学生学习积极性，引导其主动地发现、探究，使他们感到学习语文的快乐，进而不断产生学习的动力，并逐渐使学习成为自身发展的需要。教学工具多媒体，教学PPT，课文音频。教学资源教学目标 1、能正确、流利地朗读课文，简单说说水的变化过程。体会“落、打、飘”的用词准确，并能仿照说句子。 2、知道水在一定条件下会变成汽、云、冰雹和雪；了解水既能给人们带来好处，也能给人们带来灾害。 3、引导学生明白水的重要性并有节约用水的意识。教学重难点教学重点：能正确、流利地朗读课文，简单说说水的变化过程。体会“落、打、飘”的用词准确，并能仿...(教案全文约2460字) 课文1 2 我是什么_第二课时_周老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 07:52:02　 视频时长：00:45:01

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