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第二章 陆地和海洋 第一节 大洲和大洋_第一课时_李老师_一等奖
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课件预览截图
学情分析 学生进入中学后,首次接触世界地理内容,对于地理学习方法还不太了解,特别是读图、绘图、地名记忆等方面能力欠缺,需要加以培养和训练。让学生对运用地图帮助学习形成一个初步的认识。尽可能给学生提供动脑、动手、动口的机会,发挥教师主导作用,体现学生在学习中的主体地位。教学工具多媒体、课件、地球仪、世界地图拼图教学资源教学目标知识与技能1、运用地图和数据说出并记住世界海陆比例,及各半球的海陆分布特点2、知道大陆、半岛、岛屿及大洋、海、海峡的区别3、运用地图说出七大洲、四大洋的分布和概况4、指导学生初步学会绘制简单示意图表示大洲的基本轮廓和位置过程与方法自主、合作、探究。设置一些启发性问题,培养学生创新能力,提供给学生动脑、动手、动口的机会,发挥教师的主导作用,体现学生的主体地位。情感态度与价值观从地球的形状到海陆分布的比例,人类在不断进步,了解人类对客观事物的认识是无穷尽的,科学技术的发展对人类生产生活的重要性。培养学生热爱科学,积极探究自然界奥秘的精神,培养学生勇于探索和积极进取的精神,培养学生爱护地球的人地协调观。教学重难点七大洲、四大洋的名称及分布...(教案全文约1662字) 发布时间: 2023-03-19 07:45:20 视频时长:00:39:57