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    学情分析本节教材包括海洋与陆地、七大洲、四大洋等三部分内容。是学生进入初中后首次接触世界地理的内容,也是学习世界地理所必须的基础知识。关于海陆分布及特点,教材用“饼状统计图”展示了海陆分布比例特征。并在学生活动中通过读图比较南北半球海陆分布特点。关于七大洲,教材首先从大陆、大洲、岛屿等基本概念入手引出六块大陆,七个大洲以及各大洲的位置、面积、洲界等。从教材内容上看,设计读图、读统计图表、读照片等学生喜欢的活动引导学生探究新的知识。 教学工具    七年级学生已接触过世界地理知识,对本节内容已有一定了解,但学生在学习方法、认识等方面都存在着欠缺与不足。基于此,这堂课的设计打破常识科“看书背题”的传统教学模式,运用“问题—活动—探究”的课堂模式,创设情境,利用谷歌地球软件,通过问答环节、拼图游戏来认识大洲,给学生提供动口、动手、动脑的机会,让学生在读图中学习,从析图中总结,在拼图中感悟,培养学生用地理方法记忆地理事物的能力和读图分析能力。  教学资源结合多个网络资源录制并裁减合成视频 语音是通过变声软件教师亲自录制裁剪的教学目标1.知识与技能:...(教案全文约1621字) 第二章 陆地和海洋 第一节 大洲和大洋_第一课时_陈老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 01:43:59  视频时长:00:42:48