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Tag: 快乐读书吧 快乐读书吧：在那奇妙的王国里 快乐读书吧：从前有座山 快乐读书吧：十万个为什么 快乐读书吧：《童年》导读课
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    学情分析    学生在二年级时已经接触过神话故事，如《羿射九日》，本学期又学习了《盘古开天地》《女娲补天》等课文，可以从这些学生已经熟悉的神话故事和人物入手，引出《中国神话传说》和《世界经典神话与传说故事》。    学生的阅读量不尽相同，前期素养的差异，也会表现出理解和运用的差异，因此，课堂上还要关注一部分学生的差异，把课堂让位于学生，让他们自由地感知、揣摩、体验、领悟。教学工具ppt课件、阅读记录卡、《中国神话故事》、《世界经典神话与传说故事》教学资源教学目标1、能产生阅读中国神话和世界经典神话的兴趣，自主阅读相关作品，了解故事内容。2、能边读边想象，感受神话的神奇。3、能感受阅读神话故事的快乐，乐于与大家分享课外阅读的成果。教学重难点教学重点：边读边想象，感受神话的神奇。教学难点：能感受阅读神话故事的快乐，乐于与大家分享课外阅读的成果。教学方法讲授法、谈话法，方法指导，小组合作教学过程一、 联系生活，激发兴趣：1、提问引入：(出示课件1：哪吒人物形象)你们认识他吗？（学生作答）2、谈话引出“神话”3、神...(教案全文约1549字) 第四单元 很久很久以前_第一课时_李老师_一等奖 发布时间： 2023-03-19 07:40:44　 视频时长：00:40:29

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