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Tag: 快乐读书吧 快乐读书吧：在那奇妙的王国里 快乐读书吧：从前有座山 快乐读书吧：十万个为什么 快乐读书吧：《童年》导读课
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    学情分析注重阅读能力的培养，将课外阅读纳入课程体系是统编小学语文教材的一大特色，教材依附“快乐读书吧”这一栏目以主题式阅读以培养学生积极阅读的习惯与方法。本次“快乐读书吧”主题是“读读童谣和儿歌”,以一本翻开的书为背景呈现了一首童谣《摇摇船》，一首儿歌《小刺猬理发》，创设了两个小伙伴对话交流的情境，意在通过这两首儿童歌谣引导学生走进童谣、儿歌的世界，感受童谣、儿歌特有的乐趣，并乐意与人分享阅读的乐趣。 教学工具此时的学生已经有了一定的识字能力，并且学会了借助拼音自主阅读，在阅读有了一定基础的前提下，我们在教学时要充分利用书中儿歌和童谣的示例作用,发挥提示语和学习伙伴的引导作用激发学生的阅读兴趣。同时设置各种课堂活动为学生提供展示的平台，让学生在自由、轻松的氛围中让学生将自己曾经读过儿歌和童瑶在课堂上进行分享，享受读书和分享的快乐。激发学生主动阅读童谣和儿歌的兴趣，实现学习内容从课内阅读向课外阅读延伸。 教学资源教学资源里的“小书迷说童谣的微课”“小书迷进场”视频是通过剪辑师的工具录屏然后加上录音剪辑而成的。       &nb...(教案全文约2123字) 识字1 快乐读书吧_第一课时_邹老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 00:18:41　 视频时长：00:34:40

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