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Tag: 第一课时 Unit7 What can I do?(第一课时) 语文园地八（第一课时） 课题2 金属的化学性质（第一课时） 小学英语湘少版五年级上册 Unit 12 The Spring Festival 第一课时
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    学情分析      四年级的学生经过了一年的英语学习，学习的自主性比三年级有了较大的提高，能够大胆的用英语来交流，比如问候，能和同学们打招呼，课堂上也能够积极的参与各种表演活动和竞赛活动。英语水平明显提高了，自我意识也增强了。学生们也掌握了一定的英语语言知识，26个字母的掌握，日常用语的使用。学生们生性活泼，都喜欢直观形象思维的动画片，还有游戏，竞赛，唱歌，舞蹈，特别感兴趣，他们有着极强的求知欲和表现欲。根据他们的特点，我在课堂上多以表扬为主，并通过学中玩，玩中学来激发学生学习英语的兴趣。教学工具食物图片、单词卡片、ppt多媒体课件。教学资源教学目标1、能听懂、会说、认读新单词noodles（复数）,biscuits,bread,dumpling,hungry,milk,rice;能运用“Whatdoyoulike?”“Ilike/don’t       like…”询问他人及表达个人的喜好。2、能听懂、会说A部分的对话。教学重难点1、重点：能听懂、会说、认...(教案全文约1085字) Unit 5 I like noodles 教学设计_第一课时_吴老师_吴老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 20:46:44　 视频时长：00:36:26

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