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Tag: 穷人 14 穷人 （听赏）戏曲音乐初体验——《红灯记》唱段《穷人的孩子早当家》 （听赏）穷人的孩子早当家
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    学情分析   《穷人》是名家列夫·托尔斯泰根据维克多·雨果的长诗——《可怜的人们》改写而成的一片短篇小说。文章写得真实，自然，很能感动人。是一篇培养学生朗读、写作能力的好材料。   本节课是《穷人》的第一课时，对于六年级的学生来说，经过几年语文学习的积淀，已经有了一定的自学能力。所以在预习时，学生已基本完成：字词的掌握、课文内容的理解，搜集好相关的背景资料。在学习生活中，通过观察交流，我发现六年级的学生在阅读时，对环境描写还是比较忽略的，也不懂如何把心理活动刻画形象、具体，这也恰恰是本课学习的一个新内容。摸清学生的起点后，在设计教学过程时，我直奔学生阅读薄弱点——环境描写、心理活动描写。注重引导学生在自读自悟、联系上下文、感情朗读等方法中感受人物复杂、矛盾的心理，体会穷人的美好品质；在创设情境的基础上提升了“写”的能力。教在起点，学在疑点，提高了课堂的实效性。教学工具课件、预习卡。教学资源教学目标1、会写本课生字，理解新词，能有感情地朗读课文。2、带着探究的心，借助变化的环境和复杂的心理活动，体会桑娜的内心，初步感受穷人富足的...(教案全文约2334字) 第四单元 情暖人间 16穷人_第一课时_龙老师_一等奖 发布时间： 2023-03-19 07:19:12　 视频时长：00:44:26

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