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第四单元 14 穷人_第二课时_曹老师_二等奖
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课件预览截图
学情分析《穷人》是部编版语文六年级上册第四单元第二篇精读课文。本文是俄国著名作家列夫•托尔斯泰写的一篇短篇小说。《穷人》一文的创作年代,正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期。在这个时期,贵族、资产阶级剥削人民的血汗,生活奢华而道德败坏;广大劳动人民生活极端贫困,然而他们的道德情操却高尚淳朴。《穷人》这篇小说就真实地反映了这一历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德。课文记叙了在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事,真实地反映了沙俄专制制度下渔民的悲惨生活,赞美了桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。课文在写作上特色鲜明,通过对环境和人物心理、对话的描写,刻画了栩栩如生的人物形象。学习本文,重点是从环境和人物的心理、对话描写中体会人物的美好心灵。本课的教学设计可以把引导学生体会人物情感作为重点,让学生与文本对话,通过情感的体验走进人物的内心世界;同时,要重视朗读,教师最好提前进行朗读备课,以读为主线,通过诵读体味,感受穷人美好的品质。以读为主线,通过诵读体味,感受穷人美好的品质。教学工具六年级学生有较强的自学能力,平时也接触过小说。在教学时,教师可...(教案全文约1162字) 发布时间: 2023-03-19 03:40:50 视频时长:00:14:54