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    学情分析千变万化的天气现象是孩子们所喜爱的,它能够给孩子们带来神秘感,能够激发出孩子们的热情,引发孩子们的兴趣,提高孩子对知识的求知欲,从而发展孩子们听、说等各种感官能力,活动主题的选择符合孩子们身心发展的规律。   提倡学生参与、体验、亲身实践,独立思考、合作研究,用开放式的英语教学活动培养学生的创新精神和英语语言运用能力。教学工具多媒体课件、有关天气的图片、学生们事先准备的有关天气的图画。 教学目标知识与能力:1、能听懂Let’s talk对话中表示天气的词汇。 2、能运用What’s the weather like today?It’s cloud/ windy/ sunny/ rainy/ snowy/ ...就天气情况进行问答。 3、能听、说、熟读对话,语音语调准确自然。 4、通过实际练习,提高听、说、读、写的综合语言运用能力。过程与方法:创设真实情景,让学生操练句型和使用句型。情感态度价值观:通...(教案全文约683字) Unit 5 What s the weather like today?_黄老师_二等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 07:09:25  视频时长:00:31:30