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  3. 第四单元 快乐读书吧：笑与泪，经历与成长_第一课时_吴老师_吴老师_第一课时

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Tag: 快乐读书吧 快乐读书吧：在那奇妙的王国里 快乐读书吧：从前有座山 快乐读书吧：十万个为什么 快乐读书吧：《童年》导读课
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    学情分析   本次《快乐读书吧》安排阅读的是长篇小说《童年》，《童年》篇幅较长，课堂上不可能像分析课文那样解析、品读，主要是让学生课外自主阅读，但不能放任学生无目的的阅读，因此通过本堂教学，精心设计，初步让学生了解故事情节，人物形象，激发学生阅读兴趣，并对一些阅读方法进行指导，让学生能够真正的持续阅读下去。教学工具ppt教学资源教学目标1、通过赏析片段，激发学生阅读兴趣。2、通过阅读、交流，分析《童年》中的几个主要的人物形象，学习阅读长篇小说和感知人物形象的方法。3、了解作品中的笑与泪，与之产生共鸣，并从中受到启发，珍惜生活，成为一个正直、善良、坚强的人。教学重难点1、通过赏析片段，激发学生阅读名著的兴趣。2、让学生从作品中感受到阿廖莎童年的苦难。教学方法1、情景教学法、点拨法。2、自读自悟法、合作探究法。教学过程一、畅谈童年，激趣导入1、师：有人说童年是蓝色的，因为他值得回忆；有人说童年是红色的，因为他美丽；也有人说童年是白色的，因为他纯洁。你呢？你觉得童年是什么样的呢？（PPT展示学生日常生活的照片）2、每位同学都有过难忘的童年，今天让我们走进阿廖沙的...(教案全文约475字) 第四单元 快乐读书吧：笑与泪，经历与成长_第一课时_吴老师_吴老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 07:08:38　 视频时长：00:41:20

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