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    学情分析教材分析：《我想和你们一起玩》是人教版《道德与法治》一年级下册第13课，本课侧重培养儿童学会与同伴建立良好的朋友关系，并养成在群体交往中的基本行为方式。本课四个主题紧密结合“我们在一起”这一话题展开，以“大家一起欢乐多”为切入点，唤起学生已有的生活经验，说出自己和同伴交往中体会到的愉快、开心；在此基础上，通过绘本故事“小布丁和小蝴蝶”，进一步引导学生在与同伴交往时，尝试关注小伙伴的感受；而后通过“想一起玩怎么办”这一话题引导学生大胆尝试，学习用协商的方式与人交往。最后，通过对“为什么玩不下去了”这一话题的讨论进行行为提升，提示学生大家一起玩不仅仅是意愿和接纳的问题，更重要的是需要每个人掌握与人交往的基本技能，从而体会到与人交往的乐趣，树立乐群的信心。学情分析：从学生的心理特点与认知程度来看，小学一年级的孩子天真活泼，特别喜欢和同伴三五成群地在一块儿玩耍。但是，在与小伙伴相处的过程中，不可避免会产生一些矛盾与问题，在面对这些矛盾与问题时，有的孩子懂得谦让和协商，有的孩子还没能找到有效的解决办法，有些孩子甚至会进一步激化矛盾。遇到意见不一致、产生矛盾的时候，该怎么做？这是本课的难点...(教案全文约2976字) 第四单元 我们在一起 13 我想和你们一起玩_第一课时_李老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 07:08:06　 视频时长：00:33:50

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