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    学情分析 这是高中教材诗歌鉴赏单元的第一课,学好这一首词对于今后高一学生诗词学习来说意义重大,因此要充分调动学生学习的兴趣,通过朗读,多样诵读,寻找意象,描摹意境,品味词的情感美去吸引学生,带领高一学生走进这首词,感受毛主席诗词的魅力。教学工具黑板及多媒体教学资源教学目标1、知识、能力目标①学习了解词的有关知识。②了解意象,学会找出意象,品析意境。③背诵诗歌。2、过程、方法目标①了解意象,把握意象,进而解读诗歌。②反复诵读诗歌,进而体味诗人蕴涵于作品中的情感。3、情感态度与价值观感悟诗人博大的情怀,体会诗人以天下为己任的历史责任感。教学重难点【教学重点】     学会把握诗歌的意象,品味诗歌的情感【教学难点】     初步认识意象,了解意象在诗歌鉴赏中的地位和作用。教学方法1、诵读法2、合作探究法教学过程一、新课导入柳亚子先生曾经撰写诗词,夸赞毛泽东诗词是:“推翻历史三千载,自铸雄奇瑰丽词。”(多媒体展示)师生齐诵《沁园春·雪》,感受毛泽东诗词包蕴寰宇的胸怀,突兀磅礴的气势,静...(教案全文约1111字) 第一单元 1 沁园春 长沙_第一课时_李老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 07:07:59  视频时长:00:40:31