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Tag: 沁园春·雪 1 沁园春·雪 第1课沁园春·雪 第二课时_名师课部编版九年级语文上册 第1课沁园春·雪 第一课时_名师课部编版九年级语文上册
    学情分析《沁园春·雪》是统编版九年级语文教材的第一篇诗歌。本单元的目标，是学会鉴赏，涵泳品味，把握诗歌意蕴。《中国学生发展核心素养》在“人文底蕴”这一素养中提出：“学生在学习、理解、运用人文领域知识和技能等方面所形成的基本能力、情感态度和价值取向。具体包括人文积淀、人文情怀和审美情趣等基本要点。”读本单元诗歌有利于我们提升人文素养，提升审美情趣。教学工具进入九年级的学生对诗歌的感触不够深，但有强烈的求知欲。喜欢读诗，领悟力暂时还不够。本次选择的参与上课的同学都是平时对语文兴趣浓郁的同学。教学资源师生朗诵配乐教学目标 知识与能力： 了解风流人物的内涵，感受诗词中北国壮丽的雪景。 过程与方法目标： 反复朗读，自主描绘诗歌中的画面。 情感与价值目标： 体会革命领袖所具有的伟大抱负和坚定信念，领会文章赞美祖国壮丽河山和无产阶级革命英雄主义的情感。 教学重难点了解风流人物的内涵。 自主描绘诗歌中的画面。 教学方法教学过程片段设计《沁园春·雪》教学设计 设计者：杨子璇、王耀文、程正桥 知识与能力：了解风流人物的内涵，感受诗词中北国壮丽的雪景。过程与方法目标：反复朗读，自主描绘...(教案全文约535字) 1 沁园春·雪_程老师 发布时间： 2023-03-19 05:48:04　 视频时长：00:14:59

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