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    学情分析  我带的初一学生属于中等类型,对英语学习的态度不冷不热,本课与球类,及喜好相关。同时引导学生使用所学句型,特别是一般现在时一般疑问句的构成,回答。也学生比较喜欢的一个话题,再加上前面学生已经学习过含有be动词的动词的一般疑问句,我想学生学此节课不应该太难。教学工具 cards,picturesandobjects(abasket)教学资源教学目标 1,语言知识目标: 1),掌握下列单词:do,does,have,(basketball,soccerball,volleyball,tennisball,ping-pongball,baseball,bat. 2),have,has的用法。 3),Doyouhavea.....?Yes,Ido.No,Idon`t.   Doeshe/shehavea.....? Yes,he/shedoes.No,he/shedoesn`t. 2,情感目标   激发学生对体育的爱好,乐于运动,生命在...(教案全文约3744字) Unit 5 Do you have a soccer ball_第一课时_张老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 07:06:41  视频时长:00:42:13