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    学情分析一提起写作文,许多同学就感到头痛,提起笔望着题目发呆,总觉得无话可说。有一副对联就生动地描写出了同学们面对作文题时的痛苦情形。上联:苦坐苦想苦不堪言  下联:愁事愁情愁眉苦脸 横批:写不出来但是班里一些作文写得好的同学,拿到作文题目总是思如泉涌,有写不完的新鲜事。文章生动有趣能吸引别人,得到老师的表扬,同学的羡慕。他们的作文成功的秘诀在哪里呢?我想,首先一定有一双慧眼,有一颗敏感的心,善于观察和感悟生活,并从中选择贴切的材料,表达我们阳光向上的人生志向和情趣。相信你一定能写出打动人的文章。教学工具ppt多媒体教学教学目标知识与能力用心观察和感受生活,学会捕捉自己心灵的细微触动。过程与方法1、从寻常小事入手,写出自己的真情实感。2、展开联想和想象创造悠远意境。情感态度价值观1.培养学生细心观察、勤于思考的习惯。2.培养学生从书籍、影视、广播、报刊等途径积累内容素材和语言材料。3.培养学生热爱生活,热爱写作的意识。教学重难点教学重点1.通过学习,能在作文中叙写自己的真实经历,抒发自己的真实情感。2.从寻常小事,从平凡的生活中捕捉素材。教学难点:掌握怎样从校园生活中选材。教学方法举例...(教案全文约1373字) 写作 热爱生活,热爱写作_谢老师_特等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 06:59:28  视频时长:00:44:23