1. 您所在位置：
  2. 二年级美术

  3. 第9课 漂亮的花边_第一课时_童老师_三等奖

相关课程

Tag: 漂亮的花边 第9课 漂亮的花边
    课件预览截图
    学情分析一、年龄特征：  二年级在小学阶段处于低中段年级，二年级正直孩子美术学习行为习惯的可塑性，而学习态度和学习兴趣从积极、浓厚、激烈逐步转向渐定型的重要过渡阶段。二、学习美术的兴趣特点： 二年级的孩子们从喜欢“自由画”一有目标内容的画一创造中有规范。在学习中有一定的美术文化知识了解，有一定的心理审美，但更需要老师的引导。学生有一定的形象思维，但不主导，主要凭感觉绘画，儿童画阶段逐步向造型表现能力的绘画内容和表现方式转变，学生的审美认知水平和绘画技能需要不断提高，也有矛盾，容易导致学生“绘画困惑期”的形成。学生学习美术兴趣相对需要引导和激发。三、学习习惯养成及现状 1、养成课前预习和收集相关材料的习惯 2、正确使用绘画工具，保持良好的坐姿和用眼习惯。 3、课前将学习工具摆放到指定的位置 4、在课堂上认真接受教师的指导，积极举手发言，善于倾听，不随便打断别人发言。 5、善于合作学习，在参与分组活动中，相互帮助，共同提高。 6、在课堂上将产生的垃圾收集到规定地方，下课后扔进垃圾桶，保持教室清洁。&n...(教案全文约2110字) 第9课 漂亮的花边_第一课时_童老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 06:52:22　 视频时长：00:00:51

汇编资源推荐