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    学情分析在我们这边的初中，初中毕业会考对英语听力的要求相对比较低，所以初中时候的听力训练很少，根据有的学生所说，一个学生也就听两次听力。但是高中的学业水平考试和高中对听力的要求比较高，尤其是高考，一部分题是直接答案，有的题还要计算和绕弯。学生通过高中两年的学习，英语听力进步了不少，但是数字方面的听力仍然是他们的弱项。无论是高二的学业水平考试还是高考的20个听力题当中，均有与数字有关的题，比如说学业水平考当中，2015和2016均有有三道题，2016高考题当中也有三道题。高考当中，每一分都很重要，所以加强学生数字听力的训练。从而提高学生的听力技能是很重要的。教学工具黑板和多媒体教学目标1.Enablethestudentstolearntousecardinalnumbersandordinalnumbersandhowtoidentifyspecificnumberswhenlistening.2.Helpthestudentstolearnhowandwhentousecardinalnumbersandordinalnumbersandhowtoidentifyspecificnu...(教案全文约1338字) Skills building 1 ：listening for numbers_吴老师_一等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 06:47:06　 视频时长：00:35:26

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