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    学情分析本单元主题语境是“人与社会”,话题是“友谊”。本堂课的教学,旨在帮助学生形成正确的友谊观,促进人际交往的健康发展,建立良好的人际关系。 该部分重点在于加强学生根据上下文猜测词义的能力,这也是高考中考察的能力之一。该部分还侧重在词汇的运用。教学工具学生已经在上一个课时Reading部分,感受不同文化背景下的友谊观,从而实现有效的跨文化交际。本课时主要从单词和词汇入手,丰富学生的词汇量,并且提高学生的猜词义能力;且让学生了解与friendship、friend相关的固定搭配,并将其用于理解和表达有关“友谊”的观点。教学资源视频1为TED演讲片段,关于缺乏友谊的感受。这段视频用于导入本课。 视频2为《友谊地久天长》的英文版本,用于在课间和学生一起共情、互动。教学目标Bytheendofthissection,studentswillbeableto: 1.masterimportantwordsandtheirusage 2.applycontrastivelinkinginthewritingandreadingcomprhension教学重难点1.Tomastersomeimpo...(教案全文约775字) Unit 3 Getting along with others Building your language_第一课时_张老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 00:23:52  视频时长:00:42:32