1. 您所在位置：
  2. 二年级音乐

  3. 第四课 （演唱）时间像小马车_第一课时_张老师_二等奖

相关课程

Tag: 时间像小马车 （演唱）时间像小马车 唱歌 时间像小马车
    课件预览截图
    学情分析《时间像小马车》是选自湖南文艺出版社，小学音乐教材二年级上册第四课中的演唱课。这是一首深受广大少年儿童喜爱、富有儿童情趣的歌曲。四二拍，F大调。歌曲曲调欢快活泼，音乐现象鲜明。歌曲由四个乐句组成，采用有规律的节奏，形象地模仿小马车“嗒嗒嗒嗒”走动的声音。旋律多为级进，流畅上口，并采用旋律模进、节奏重复等创作手法，使歌曲情绪欢快活泼，旋律轻巧而略带诙谐。栩栩如生地塑造了小马车向前奔跑的音乐形象。歌词简单明了，教育寓意深刻。赞美时间的宝贵，丰富儿童知识，激发学生的学习兴趣，培养学生珍惜时间的好品质。教学工具二年级学生思维活跃、活泼好动，对音乐有着浓厚的兴趣，课堂上喜欢表现自己，他们渴望通过各种有趣的音乐实践活动来表现自己心中的音乐形象。参与本次录课的学生有22名，其中20名学生可以完整准确的用柯尔文手势演唱音阶，有2名学生不能准确的完成。有一半的学生可以演唱简单的歌曲曲谱，另一半学生还需加强实践。因此教学中紧紧围绕学习目标，采用多种体验形式，如师生合作、画旋律线等方式让学生在艺术的氛围中获得审美的体验，让学生在感知、欣赏、模仿、表现中积极热情地感受和表现音乐，把握歌曲内容。教学资源...(教案全文约968字) 第四课 （演唱）时间像小马车_第一课时_张老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 06:38:39　 视频时长：00:39:37

汇编资源推荐