学情分析本节课前面安排了《五彩树》、《顶天立地》等课,学生已经学会用简单的形体、线条、色彩来表现画面,而《条纹乖乖》这节课实在此基础上新授纹样搭配和组合装饰的知识来美化生活,从而达到学以致用的目的。条纹是永远不落后的时尚元素,它的简洁、理性、规律、秩序和可重组性也为后面的课程奠定了基础。教学工具二年级学生已初步认识美术工具和材料,会用简单的线条和色块来表现他们所感知的事物。他们想象力丰富,大多数孩子有强烈在表现欲望,对色彩较为敏感。本课的学习知识融入到生活物品中,学生很喜欢这种学习形式。这节课在真实服装的轻松氛围中大胆地用条纹装饰生活,表现生活,符合孩子认知发展规律。通过这节课学习让学生了解条纹的基本样式和表现效果。培养学生发现美感受美的能力。教学资源教学目标知识与技能目标:了解条纹的基本样式,能画出各种条纹。    过程与方法目标:运用所学条纹乖乖的知识装饰空白服装。情感态度与价值观目标:感受条纹给人的视觉影响所产生的美感效果。教学重难点重点:运用条纹乖乖装饰服装。 难点:巧妙地对各种条纹进行组织。教学方法条纹乖乖 不同粗细方向颜色教学过程一、...(教案全文约700字) 第7课 条纹乖乖_娄老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 06:37:49  视频时长:00:38:32