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  3. 第五单元 电 1 点亮小灯泡_第一课时_张老师_三等奖

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    学情分析    《点亮小灯泡》一课是四年级下册第五单元第一课时，本单元安排了“点亮小灯泡”、“控制电路的通断”、“设计电路”、“导体和绝缘体”、“电和我们的生活”五课，共8个活动，旨在让学生通过学习提出假设、实验、归纳、演绎、调查、分析、判断等科学方法探索有关电的知识，实现思维目标，初步建构“电可以在特定物质中流动，电是日常生活中不可缺少的一种能源”的概念。同时为学生进一步认识和理解“物体具有一定的特征，材料具有一定的性能”的主要科学概念打下坚实的基础。     电灯泡是学生在生活中经常体验到的家庭常用的用电器，学生知道当闭合开关时，灯泡就会因有电而发光，但并不清楚其中蕴含的电路知识。所以教材基于学生的认知发展规律设置了“点亮小灯泡”的实验探究活动，按“情境导入（思考家里的灯泡为什么会亮）--介绍器材--实验预测--实验验证--得出结论（比较归纳小灯泡能被点亮的共同点）--分析电流路径（观察灯泡内部结构、画出电流路径、建立回路概念）--让电路连接稳固（学会使用灯座、电池盒）“的流程编排活动，启发学生在不断试...(教案全文约3399字) 第五单元 电 1 点亮小灯泡_第一课时_张老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 06:33:18　 视频时长：00:38:41

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