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    学情分析在教学中针对学生的心理、 生理特点,灵活安排多样 的练习, 在课堂上为学生创设公平竞争的气氛, 留给学生一定的活动天地, 让学生在学习中 思考,从中受到启示,得到锻炼,多表扬,少批评。 足球运动是一项具有集体性、竞争性强、趣味性浓的运动项目,对于学生的身体素质训练和意志品质教育具有重要的作用。 足球运球技术是足球基本技术中最主要的技术,所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术。 教学工具 在教学中针对学生的心理、 生理特点,灵活安排多样 的练习, 在课堂上为学生创设公平竞争的气氛, 留给学生一定的活动天地, 让学生在学习中 思考,从中受到启示,得到锻炼,多表扬,少批评。 在教学中针对学生的心理、生理特点,灵活安排多样的练习,在课堂上为学生创设公平竞争的气氛,留给学生一定的活动天地,让学生在学习中思考,从中受到启示,得到锻炼,多表扬,少批评。根据高中学生的身心特点和他们的实际情况,本课选择利用游戏开始,进入足球运球技术的教学。 教学资源他们很喜欢学习别人的运动技巧,自信心强,对动作技术的掌握日趋完善,渴望自己拥有正确的、完美的技术,但往往又具有一种不顺从性,或者有时过高估计自已...(教案全文约481字) 足球_刘老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 06:29:14  视频时长:00:01:45