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    学情分析教材《蹲踞式起跑》是奔跑类教材,是田径教材的重要组成部分。学习蹲踞式起跑是为了发展学生基本活动能力(跑类)的之一,可以通过讲解蹲踞式起跑的由来,吸引学生的兴趣让学生要掌握的基本技能和方法,蹲踞式起跑是跑类教学内容的重要组成部分,也是我校体育学习中高年级首推的活动形式,所以学练该内容比较重要,但也有一定难度。 教学工具本次课的授课对象为初一的学生。体育的运动技能虽然有差异,但组织纪律性和集体荣誉感很强,有比较强的思维能力善于学习,加上初中学生有较强的创造能力和自学能力,可以根据平时在电视上所看到的进行尝试练习,教师需要让学生学会步骤、细节。掌握时候才会轻松一点,蹲踞式起跑需要学生身体的协调用力,手和脚离地需要爆发力。 本课采用了讲解、示范、模仿、分组等教学方法。循序渐进、层层深入、层层剖析,充分挖掘每个学生的潜在能力,充分发挥学生的主体作用,更好地促进学生努力达到教学目标。教学资源教学目标学习蹲踞式起跑的技术动作,让80%-90%的学生掌握这项技能,发展快速反应能力,完善快速跑技术,培养进取精神。 认知目标:激励学生积极参加体育活动,使学生了解蹲踞式起跑的技术 技能目标:通过学习...(教案全文约4894字) 2 田径_周老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 06:29:01  视频时长:00:14:53