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    学情分析本课选自人民教育出版社七年级全一册课本田径教学内容之一,蹲踞式起跑时短距离跑教学的第一个环节,根据大纲要求七年级短跑中50米跑教学是必学内容,本节课有针对性的选择教材内容,培养学生进行体育锻炼的意识和提高学生心理健康水平。通过学习蹲踞式起跑技术,使学生掌握正确的起跑姿势;通过各种跳跃练习,培养学生团结协作、积极向上的精神。教学工具七年级学生经过小学阶段身体素质有一定基础,对体育活动的兴趣较高,学生的积极性和主动性也高,但是七年级学生由于从小学阶段向中学阶段过渡的存在很多不稳定因素如好动、自制力不强、容易出现不安全事故,而且我校学生的短跑基础较差,这个在课堂教学中教师要多提醒和引导,既要激发学生学习短跑的兴趣,又要确保课堂教学活动安全顺利进行。教学资源1.组织图片 制作过程:采用word文档里面的插入功能,把想要的形状用线条和简单的图形结合,运用微信截图功能(Alt+A)把图片截下来粘贴到课件中。 2.蹲踞式起跑的由来 获取过程:用百度搜索功能,获得资源。教学目标1.认知目标:通过学习,学生了解并基本掌握蹲踞式起跑的技术动作。 2.技能目标:发展学生的速度素质及奔跑能力、反应速度...(教案全文约1394字) 2 田径_刘老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 03:05:23  视频时长:00:10:59