相关课程

    学情分析  恐龙,是曾经生活在地球上的真实动物,它们繁衍生息了亿万年之久,却不幸在距今6500万年前在地球上消亡了,2亿年前的地球上,很多动物还未出现,人类远未诞生,恐龙则由较低等的原始爬行动物进化演变而成。     今天,随着恐龙化石的不断发现和对它的研究不断深入,越来越多的人对恐龙的来龙去脉非常感兴趣,有关恐龙的影视,图书更是备受少年儿童的酷爱,使我们感到繁荣的恐龙时代仿佛就在昨天。然而,由于环境的变化,恐龙的消亡之谜对我们人类的现在和未来尤显得神秘而重要,了解过去,把握现在,关注未来,是《恐龙世界》编入教材的初衷。这将激发他们探索自然界奥秘的兴趣,同时关注地球生物的未来,增强环保意识。 教学工具本课教学对象是三年级的学生,和低年级的学生相比,他们对事物的了解和认识要丰富些,并且,关于美术表现的多种材料和表现方法都已经有了一定的了解。但是,恐龙不是学生生活中真实的动物,表现起来有一定的困难。教师指导学生通过对恐龙头部,尾部,腿的大小,长短等异同加以区别、对比把握,允许学生自由想象、随意夸张的形象表现。教学资源1.课件图片1...(教案全文约1995字) 第9课 恐龙世界_第一课时_周老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 06:25:18  视频时长:00:42:49