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    学情分析 恐龙,是曾经生活在地球上的动物,它们繁衍生息了亿万年之久,却又不幸在距今六千五百万年前从地球上消亡了。两亿多年前的地球上,很多动物还未出现,人类远未诞生,恐龙就由较低等的原始爬行类动物进化演变而成。那时的地球略显荒凉,古陆地绝大部分相连,湿地遍布,并生长有像棕那样的苏铁树和蕨类植物,阳光、空气和水非常充沛。在适宜的生命条件下,与其他古老动物一道进化,恐龙家族不断繁衍、壮大,以致种类繁多,遍布地球。它们中有的形体庞大,有的矫健,有的飞期…恐龙统治着地球。   随着恐龙化石的不断发现和对它的深入研究,越来越多的人对恐龙的来龙去脉非常感兴趣,有关恐龙的图书、影视作品,更是备受少年儿童的酷爱,恐龙庞大的家族里各类恐龙的形象和它们生活的情境也是少年儿童乐于去想象表现的,这使我们感到繁荣的恐龙时代仿佛就在昨天。然而,由于地球环境的变化,恐龙的消亡之谜对我们人类的现在和未来显得尤为神秘而重要。  在教学中,《恐龙世界》分为两个方面。其ー,想象表现;其二,情景再现。情景再现选取画家的绘画作品为依据,给学生一个真实的场景感觉 恐龙时代是什么样子。教师指导...(教案全文约1815字) 第9课 恐龙世界_第一课时_胥老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 02:38:50  视频时长:00:14:59