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  3. 第五单元 中国民族民间舞 藏族舞蹈《拾青稞》_第一课时_武老师_三等奖

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Tag: 藏族舞 藏族舞蹈 藏族舞蹈基本动作
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    学情分析 藏族舞蹈组合《拾青稞》是一组堆谐和卓的综合练习，结合了堆谐的踢踏和卓的劳动特点，动作从劳动生活中发展而来，形象鲜明，充满劳动气息，音乐欢快，情绪热烈高涨。再教学过程中，从舞蹈的体态、动律把握藏族舞蹈的风格特点，结合劳动的场面，引导学生创编完整的组合。 教学工具高中生可能更喜欢现代舞、街舞等，而民族民间舞蹈作为我国的传统舞蹈，很少被学生喜欢，甚至不了解。为了激发学生兴趣，可以在传统舞蹈的基础上加入一些现代的元素，再引导学生加以创新。 教学资源教学目标1、通过观看视频、图片及老师的示范动作，能够说出藏族舞蹈的风格特点，以及形成这种独特风格特点的原因。 2、能够积极参与课堂实践，体验藏族舞蹈的体态、动律，学会四个基本动作，并能够按老师要求发展变化，主动探索藏族舞蹈与生活的关系，感受藏族舞蹈独特的美。 3、能够与同学合作，完成本节课的创编任务，并积极展示。 教学重难点重点：体验藏族舞蹈的体态、动律，主要把握膝盖部连绵不断、小而快的有弹性的颤动与连绵的屈伸。 难点：即兴创编过程中，藏族舞蹈风格的保持。 教学方法藏族舞蹈《拾青稞》 一、基本动作 颤膝   ...(教案全文约1093字) 第五单元 中国民族民间舞 藏族舞蹈《拾青稞》_第一课时_武老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 06:23:17　 视频时长：00:39:05

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