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Unit4 These are flowers ( Period1)_颜老师_第一课时
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学情分析Thistopicisaboutanimalsandplants.tellstudentstousethesentencestructures" Whatarethose?Thoseare.../Theseare...torecognizethedifferentthings.Therearesomekeywords,suchas"grass,sheep,eggs,trees.,flowers,birdsinpartB,Weshouldpayattentiontothesingularandtheplural.教学工具经过三年级一年的学习,四年级学生已有一定的英语基础,大部分学生重视英语学习,学习态度端正,有着良好的听说能力,已初步养成每日朗读英语,拼读单词的好习惯。随着年龄增长,其自我意识发展,情绪有时不稳定,但独立意识增强,兴趣更为广泛,思维也由形象向抽象过渡,但仍以直观形象思维为主,教学中多采取在情境中观察,猜想,模仿,表演和交流,动静结合的方式能让学生更乐于接受。教学资源结合教材和教学经验编写,课件融入歌曲,律动,游戏。制作时有视频剪辑,音频嵌入,ppt制作时...(教案全文约1503字) 发布时间: 2023-03-19 05:53:24 视频时长:00:12:33