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    学情分析【课标要求】比较不同交通运输方式的特点初步学会选择恰当的交通运输方式。 【教材分析】本节内容为八年级上册第四章第三节,第四章介绍了中国的主要产业,包括农业、工业和交通运输业三方面。交通运输的发展状况直接影响着经济的发展,学好本节内容对于学生正确认识人地关系,树立可持续发展观念有重要作用既有利于学生对人地关系内容学习方法的掌握,又能呼应前面农业、工业的学习,明确交通运输业的“先行官”的地位。本节的学习在本单元中起着举足轻重的作用,而且与人们的生活联系紧密。是学生必备的地理基础知识,同时也体现了地理课程标准中学习对生活有用地理的基本理念。教学工具    交通运输业这一内容的知识难度并不太高。衣食住行中的“行”就是对应了交通运输业。它与人们生活息息相关。学生对身边的各种交通运输方式均有一定的感性认识,学生会有源于生活的初步了解,学起来比较容易,但学生没有在理性上理解不同运输方式的特点,缺乏实际操作能力。教学目标知识与能力能够结合实际情况选择合适的交通运输方式.过程与方法通过联系生产、生活实例,学会分析选择合适的交通运输方式。情感态度价值观学习对...(教案全文约1166字) 第三节 交通运输业_夏老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 05:46:17  视频时长:00:14:57