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    学情分析区域发展战略是经济社会发展的重要方面,交通运输师区域发展的基础。本课时重点学习的是交通运输方式及布局,通过日常生活中对各种交通运输方式的评价,学生能正确的合理的选择交通工具。通过对影响交通运输布局的区位因素分析,加强学生在区域认知、地理实践能力、综合思维的培养,以不断的提高地理素养。教学工具通过初中地理的学习和实际生活经验,学生对交通运输方式有了基本认识,但对交通运输的认识只停留在不同交通运输方式和区域交通线路上,对交通与区域发展的关系认识不足。同时,我们的学生基本来自农村,对高铁,航运等运输方式的重要性认识不够。学生的地理思维不够开阔,分析其影响交通运输布局的区位因素不够具体详细。教学资源探究二为自创材料。视频为西瓜视频剪辑而来教学目标地理实践力:结合生活体验、根据各种交通运输方式的特点,选择合理的运输方式。 综合思维:结合案例,说明交通运输布局的特点。 人地协调观:结合实例,分析影响交通运输布局的区位因素。 情感价值观:努力学习热爱家乡,为家乡的发展建设出力。教学重难点1、能根据主要交通运输方式及其特点选择正确的交通工具。 2、能利用相关地图和文字材料分析得出影响交通运输布...(教案全文约4098字) 第一节 交通运输与区域发展_第一课时 发布时间: 2023-03-19 22:32:57  视频时长:41:43