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Tag: 光的直线传播 第1节　光的直线传播 4.1 光的直线传播
    学情分析   本节的内容选自人教版第四章第一节光的直线传播，这是学生学习光学知识的第一课。光的直线传播是几何光学的基础，又是研究光的反射、折射现象的必备知识。同时，利用光的直线传播能解释影子、日食、月食、小孔成像等生活和自然界中的重要现象。因此，本节内容以光的直线传播为重点，主要的探究活动也围绕光的直线传播展开。教学中应着重引导学生积极参与探究活动，仔细观察实验现象，或直接概括结论，或结合讨论、阅读，接受并认同有关结论。同时，在活动中也应让学生了解运用实验研究自然现象的基本方法。使学生对光的直线传播规律有更全面、更深刻的认识，激发学生学习光学知识的兴趣。初步培养他们观察物理现象、应用物理知识解释现象的能力，为后续的科学探究活动打下基础。教学工具   初中八年级的学生，他们的抽象能力虽然已经有所发展，对于生活中的光现象有了一定的了解，但大部分学生停留在感性、直接的认识层次上面，不善于探究问题和总结归纳。所以本节课在教学过程中要把握如何让学生通过实验探究更为科学地描述现象、总结规律，更为重要的是要提高学生的学习兴趣。所以在教学过程...(教案全文约929字) 第1节 光的直线传播_麻老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 05:42:58　 视频时长：00:15:13

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