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Tag: 光的直线传播 第1节　光的直线传播 4.1 光的直线传播
    学情分析《光的直线传播》是人教版八年级物理第四章第一节的内容。光的直线传播是是重要的光学现象，也是几何光学的基础，对后续光的反射和光的折射学习用重要的作用。教学工具光现象是生活中比较常见的现象，八年级的学生思维活跃，求知欲旺盛，对自然界很多现象充满好奇，学生对于光的直线传播有一定了的解，对生活中的光现象比较熟悉。所以对探究光的直线传播实验有一定的帮助。教学活动开展也较为简单。教学资源1、设计基本宗旨：导学案练习题设计少而精，题型覆盖知识点。 2、基本要求： （1）知识问题化。 （2）问题层次化。 3.编写的基本环节 （1）学习目标 （2）重点难点 （3)合作、探究和展示。 （4）课堂总结教学目标知识与技能  理解光的直线传播 过程与方法 通过观察光在空气中，水和透明直尺中传播的实验现象，了解实验是研究物理问题的重要方法。 情感态度和价值观  通过观察、实验探究活动，激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲，养成学生尊重客观事实、事实求是的科学态度。 通过亲身体验和感悟，使学生获得感性认识，为后继学习打基础。 教学重难点重点：理解光的直线传播的条件 难...(教案全文约715字) 第四章 光现象 第1节 光的直线传播_第一课时_史老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 05:13:11　 视频时长：00:09:53

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