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    学情分析光的直线传播是初中物理中重要的光现象,也是研究光的反射现象和光的折射现象的基础,通过对现象的分析,可以培养学生联系生活实际,利用物理知识解释自然现象的习惯和能力,从而提高学生的科学素养。 实验仪器准备:激光笔,喷壶,水槽,水,牛奶,透明香皂教学工具八年级学生刚刚接触光现象,对光的一些现象不理解,所以,只能从日常生活现象出发,并通过实验,先让他们建立起感性认识,然后才可以通过分析归纳出理性认识。教学资源以上两个资源都是从网上获取教学目标知识和技能:了解光源,知道光源的分类理解光沿直线传播及其应用了解光在真空和空气中的传播速度过程和方法:1.了解观察和实验是研究物理问题的重要方法2.初步培养学生的观察和分析能力情感态度和价值观:培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度,体验实验获得成功的愉悦。教学重难点理解光沿直线传播,并能用光的直线传播解释生活中的一些光现象。教学方法一、光源 二、光的直线传播 三、光线 四、光沿直线传播的应用 五、光速教学过程光的直线传播一、新课导入:利用生活中的光来引入,展示一段灯光秀视频,引起学生强烈的学习兴趣,引发学生联系实际来思考。接着提问,我们教室里有...(教案全文约775字) 第四章 光现象 光的直线传播_第一课时_易老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 01:17:33  视频时长:00:39:52