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    学情分析本次上课的内容是六年级上册语文第二单元。本单元的单元导语是：重温革命岁月，把历史的声音留在心里。语文要素有2点，分别是：1.了解文章是怎样点面结合写场面。2.尝试运用点面结合的写法记一次活动。本单元有5篇课文，分别是《七律•长征》、《狼牙山五壮士》、《开国大典》、《灯光》、《我的战友邱少云》。通过单元导语，我们得知，本单元是写革命历史的课文；通过语文要素得知，学生要掌握点面结合这种写作方法，并且尝试运用这种方法记一次活动。那么本单元的单元目标就很清晰了，就是要学生掌握点面结合的写作方法并且学会运用。本单元的5篇课文在描写场面时也是紧扣着点面结合的写作方法，尤其是《狼牙山五壮士》和《开国大典》，无疑是这个单元里运用点面描写这种写作方法最精彩的文章。在描写五个战士英勇击退敌人时的神态、动作、语言都相当出彩。《开国大典》中，点的描写也是紧紧围绕着毛泽东主席展开来写。本单元的习作也是紧紧围绕单元要素设定的，要求学生要会用点面结合的方法记一次活动。那么，习作部分要发展学生善于观察、善于运用词语、语言表达能力流畅和描述场面的能力。教科书中，习作部分有3张插图，分别是：学生拔河比赛、京剧表演...(教案全文约1057字) 习作：多彩的活动_郑老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 05:42:37　 视频时长：00:13:38

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