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小学道德与法治_人教部编版_六年级下册 已有118人学习
学情分析 本课讲述了责任的含义、来源，角色与责任的关系，引导学生做一个负责人的人，学会对自己、对他人、对社会负责。同时，在享受他人对我负责的过程中，要懂得感恩。教学工具 八年级学生女同学爱学上进，但部分男同学虽很聪明，但学习劲头不足，对于道德与法治这门学科，基础知识及书写方面对他们来说是弱项，究其原因是认识不到位，这还有待于采取恰当的方法去解决。 八年级学生总的来说比较稳定，学习态度及氛围都比较好，学以致用恰恰是他们的弱点，这就需要让他们知道道德与法治这门学科不单需要记忆一些基础知识，还需要灵活应用，来解决一些实际案例中存在的问题。 教学资源 PPT属于自己原创，消防员灭火、民警站岗、环卫工人清扫马路三个片段来源于网络。教学目标1.知识与能力目标： ①知道责任的含义;分清责任的来源； ②理解责任与角色的关系。 2.过程与方法目标： 通过自主探究与合作探究等活动激发学生兴趣，学会随着所处环境的变化，不断变化自己的角色，调节角色行为，树立责任意识。 3.情感态度与价值观目标： ①激发学生对自己责任的明...(教案全文约1925字)
发布时间： 2023-03-19 05:42:09 视频时长：00:33:46