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    学情分析本单元的话题是购物，是学生在日常生活中常见又喜欢的话题，本课时是功能型、交际型的综合训练课，既让学生在掌握了服装、颜色、数字的基础上继续深入学习，充分体现了该教材以旧带新的编排特点，具有承上启下的作用，也体现了编写者倡导“学习与生活相结合”，“学以致用”的教学思想。教学工具四年级的学生从三年级开始接触湘少版教材，对英语有浓厚的学习兴趣，也掌握了一些词汇，在一定范围内学习了基础的语言知识和技能，能在特定的语言情景中运用。他们通过一年的英语学习训练积累，听觉理解能力，口头表达能力，模仿能力和记忆力都得到了很好的发展。本身四年级学生对于这种生活中常见的物品特别感兴趣，所以本单元的话题是购物，也是孩子们非常喜欢的情景。教学资源音频从英语报下载，图片网上下载的，课前歌曲从抖音下载教学目标知识目标：通过学习句型：“Howmuchisit？”及答语，让学生掌握有关购物时询问价格的功能句，并能够在正确的语境下使用。 技能目标：掌握四会单词crayon、knife、brush等单词能听懂howmuch，并用句型在情境里进行回答。 情感目标：学生对物品价格有初步把握，能合理购买、珍惜物品 教学重...(教案全文约1185字) Unit 9 How much is it？_第一课时_唐老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 05:35:18　 视频时长：00:12:34

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