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Tag: 喜庆吉祥的民间美术 第5课 喜庆吉祥的民间美术第一课时民间剪纸 喜庆吉祥的民间美术剪纸艺术 喜庆吉祥的民间美术·剪纸
    学情分析本课属于“设计应用”学习领域，教材选择了民间剪纸和中国结为学习内容。本节课主要选剪纸为教学内容，通过对学生的启发引导，让学生充分认识到剪纸艺术与生活之间的密切联系，引导学生通过欣赏优美的剪纸艺术作品，分析、体会创作设计思维过程，并能从学习活动中提高审美能力和初中实践能力。教学工具七年级学生刚刚进入初中阶段，又是一个新的学习环境，对于剪纸艺术具有一定的好奇心和兴趣，这正是开启其学好本课知识的一把钥匙，并且处于这一时期的他们头脑活跃，想象力丰富，自我探索意识强烈，创造欲强，但对于剪纸的系统知识比较缺乏，所以教师只要加引导、启发、鼓励就能使学生轻松的掌握本节课内容。教学资源本资源主要是一节课的教学内容，需要45分钟，对剪纸的知识点分析较详细。教学目标1、知识和技能目标：让学生对剪纸 艺术的起源，发展，基础知识有初步的认识，学会运用剪纸的基本技法，激发学生创新和动手制作的能力，提高学生对民间美术的审美欣赏能力。 2、过程与方法目标：能够较好的掌握课堂所学剪纸知识和技法，完成剪纸作品一件，表现节日的喜庆心情。 3、情感态度和价值观目标：正确认识中国民间剪纸艺术的过去和现状，唤起...(教案全文约873字) 第5课 喜庆吉祥的民间美术_刘老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 05:22:40　 视频时长：00:14:48

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