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    学情分析七上第一单元从观察感受自然、摄取生活瞬间,选取提炼写作素材三个角度设计写作练习,旨在引导学生既回顾自己的生活经历,搜寻一些特殊的记忆印象,又重新打量周围的世界,培养观察生活的习惯,并提升学生感受与思考、筛选和提炼生活素材的能力。侧重于写景抒情,其中写景手法多样,而“五觉写景法”对学生来说新鲜而实用,因此本片段意在让学生学习掌握此法并能运用此法进行写作。这对于之后的记事、抒情的推进都有一定的启发作用,穿插于行文之中。教学工具七年级上册第一单元多为描写景物的散文,用优美的语言,描绘了多姿多彩的四季美景,其中融入了很多写景的好方法。刚进入初中的学生有部分同学写作功底薄,对生活观察不够细致,导致文章写出来干涩平淡。通过“五觉提纲法”的作文教学,可以引导学生有意思地进行观察生活。教学资源教学目标一、 教学目标: 1、感受多种感官描绘景物的妙处。 2、学习并运用“五觉提纲想象法”来进行实践写作。 教学重难点归纳提炼五觉写景法方法,并学会运用。 教学方法  五觉写景法 春风    触觉   和...(教案全文约1414字) 第一单元 五觉写景法_第一课时_黄老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 05:05:46  视频时长:00:14:41