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Tag: 鸟的天堂 第三课鸟的天堂 鸟的天堂 第二课时 23 鸟的天堂
    学情分析《鸟的天堂》是著名作家巴金先生写的，选作课文时有改动。整篇课文记叙了作者和他的朋友两次经过“鸟的天堂”时所见到的不同景象，对傍晚静态的大榕树和第二天早晨群鸟活动的景象通过动静结合的方法进行了描述。宽阔的河流，高大的大榕树，活泼可爱的鸟群们，构成了一幅高雅清幽的风景画，展示了美丽动人的南国风光。作者第一次经过“鸟的天堂”是在傍晚时分，这一次，他没有看到鸟，只是看到高大茂盛的榕树。对大榕树由远看到近看的写作顺序，写出了大榕树的静态美，作者也由衷的赞叹这：这美丽的南国的树！ 第二次来到”鸟的天堂“是在一个早晨，他看到鸟飞鸟鸣的热闹情景。作者通过鸟声、鸟影让人应接不暇，同时也写出了鸟的形态大、小；颜色的黑和花；还写了鸟的各种活动姿态——叫、飞、扑；从整体的视觉感官到镜头的凸显一只画眉鸟，采用点面结合的方法描写了鸟的可爱和活动情景。从作者的文笔里我们感受到了鸟的自由和快乐，同时也说明大榕树的繁荣景象以及被称为“鸟的天堂”的名副其实，表达了作者对大自然生命力的热爱与赞美。巴金的散文文字清丽流畅，善于将叙事与抒情融合在一起，感情在叙述的情节中回荡，虚实相间，文笔自如。没有精雕细作，...(教案全文约1708字) 23 鸟的天堂_郭老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 05:02:18　 视频时长：00:15:33

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