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第七单元 《鸟的天堂》读写结合_第一课时_马老师_二等奖
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课件预览截图
学情分析 《鸟的天堂》是小学语文五年级第七单元的课文,是著名作家巴金先生的作品,选作课文时有所改动。课文记叙了作者和他的朋友两次经过“鸟的天堂”时所见到的不同景象,具体描写了傍晚静态的大榕树和第二天早晨群鸟活动的景象。宽阔清澈的河流,充满生机的大榕树,活泼可爱的小鸟,构成了一幅高雅清幽的风景画,展示了一派美丽动人的南国风光。 选编这篇课文的目的,一是引导学生通过阅读想象画面,感受大自然的和谐美好;二是让学生在读中感悟作者细腻、生动的描写方法。 教学工具 五年级学生属于小学高年级的学生,不仅师在学习经验上比较丰富,而且在身体上和心理上相对于相对于低年级学生来说都开始趋向成熟。因本课的阅读性、活动性、实践性较强,绝大部分学生对于如何在阅读活动中边读边想的方法不明确,在实践中应该怎么想,想什么不明晰。 教学资源1.本节课的教学重点在于品读动态描写,学习点面结合的写作方法,我们制作了一个微课,让学生自主探究学习,提高学习效率。教学目标1.通过自主也读感受“鸟的天堂”众鸟纷飞的壮观景象,能结合理解去朗读。2.领悟作者抓住景物特点进行点面结合的表达方式。教...(教案全文约941字) 发布时间: 2023-03-19 02:43:11 视频时长:00:12:27