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Tag: 田野的呼唤 （演唱）田野的呼唤
    学情分析  湘教版四年级音乐上册第十课演唱歌曲《田野的呼唤》，是一首欢快活泼的意大利民歌，形象地表达了热爱生活，向往春天的美好情怀。歌曲为四个乐句构成的单二部曲式。结构工整，歌词接近学生的生活，易于学唱。歌曲中八分休止符的运用，衬词梯里通巴的出现，将欢快的心情表达的淋漓尽致。本册从第一课开始就有目的地安排了弱起小节，这一知识充分体现了教科书预设学习复习的知识建构模式，强化了学生对弱起小节的学习和感知。本课田野的呼唤，在歌曲学习环节将弱起小节作为重要知识点，让学生感知、讲解、实践。歌曲在两小节的伴唱下，弱拍进入第一句、第二乐句，节奏紧凑，旋律基本相同，曲调中的同音反复，和带切分的节奏，使得音乐欢快跳跃，极富动感，加上第二声部固定节奏型和“啦”的伴唱，形象生动地表现了儿童们在田野中边走边唱、欢歌笑语的神情。第三乐句在节奏上变得宽松，旋律舒缓，情绪热烈，歌曲中梯里通巴，仿佛是美丽的大自然在热情地召唤着小伙伴快快来之意。歌曲最后一句把音乐推向全曲最高音，情绪高涨，使歌曲充满欢乐的气氛，尽情抒发了对大自然的热爱之情。教学工具  四年级的孩子大脑发育，正好处...(教案全文约1600字) （演唱）田野的呼唤_侯老师_第一课时 发布时间： 2023-11-12 14:29:33　 视频时长：00:34:15

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